Netiqueta para EAD
Animação de Márlon Lima com roteiro de Bárbara Menezes sobre as regras básicas para o uso correto dos fóruns na educação a distância, feito para a FIOCRUZ Brasília.
Lidando com plágio e promovendo a autoria acadêmica na EaD
O plágio no contexto acadêmico , especialmente na EaD , vem crescendo cada vez mais em virtude da facilidade de acesso à rede mundial de computadores que disponibiliza milhares de hipertextos digitais das mais diversas áreas do conhecimento. Ao invés de oferecer espaço privilegiado de confronto com ideias diferentes, que estimulasse pensamentos diferenciados, a modernidade dos meios de comunicação tem contribuido no sentido de aumentar e potencializar a questão do plágio na academia , que supostamente deveria ser lar do pensamento critico e autônomo . Devido a velocidade da circulação de dados na rede cresce a facilidade de se plagiar e cada vez mais é difícil delimitar traços autorais em textos. Acredito ser interessante aqui propor um contraste entre a intertextualidade – resposta de textos em cadeias comunicativas relacionais – e o simples uso de informações desordenadas e frutos de apropriação intelectual ...
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